دانشکده مدیریت دانشگاه تهران | |
داور ونوس |
فهرست مطالب کتاب:
برای اطلاعات بیشتر روی عکس کلیک کنید
نویسنده در این کتاب در چهار فصل و چهارده گفتار به شناخت و تحلیل آموزش سنّتی و جدید معماری در ایران و سپس ارائه راهکارهایی در اینباره پرداخته است. بدین ترتیب ابتدا وجوه گوناگون سنّت و بدعت شرح داده شده و سپس جامعه سنّتی و مدرن به عنوان بستر شکلگیری آموزش معماری تحلیل گردیده است. آنگاه علل و مراحل شکلگیری اندیشه مدرن و تقسیم جهان به دو اردوگاه سنّتی و مدرن بررسی و چگونگی مواجهه این دو اردوگاه و واکنشهای جامعه سنّتی ایران در برابر غرب تبیین گردیده است. در ادامه پس از تحلیل سیر تطور معماری از تشکّل تا تحول و مقایسه تطبیقی دو دستگاه آموزش سنّتی و نوین در ایران به شرح نحوه ورود آموزش نوین به ایران پرداخته شده و در پایان نقطه نظرهای مطرح شده درباره آموزش معماری ارائه گردیده است. شایان ذکر است کتاب با تصاویری از معماریهای سنّتی مدرن مستند شده است.
برای اطلاعات بیتر برروی عکس کلیک کنید و یا با ما تماس بگیرید 66414040
موسسه انتشارات دانشگاه تهران | |
عیسی حجت |